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Ferramentas para produção rápida de cursos online

O planejamento de conteúdo para cursos oferecidos na modalidade à distância envolvem muitos passos e recursos que precisam ser bem planejados, para otimizar tanto os objetivos da aprendizagem como também o investimento para materializar a iniciativa. Quais as melhores opções para oferecer conteúdo em cursos EAD? As opções disponíveis em termos de softwares são as mais variadas possíveis, envolvendo o uso de slideshows e material interativo. Quer começar a planejar um curso? Você deve levar em consideração alguns fatores que determinam a plataforma e tecnologia a ser usada:

  • Qual a maneira com que os alunos desse curso devem consultar o material?
  • Qual a faixa etária dos alunos?
  • É necessário tornar o conteúdo amigável para dispositivos móveis?
  • Existem recursos audiovisuais disponíveis para o conteúdo apresentado?

Ao responder a essas perguntas você estará automaticamente preparando o terreno para conseguir montar o material do seu curso. O próximo passo seria elaborar o roteiro de aprendizagem com base nos requisitos levantados na pesquisa preliminar. Esse roteiro deve direcionar a produção do material do curso com a escolha de elementos textuais ou audiovisuais para formar o conteúdo do curso.

E quando chegar momento de realmente produzir o conteúdo do curso? Nessa hora você deve procurar por opções que ajudem na produção do material para EAD. Um dos tipos de softwares mais usados para construir esses cursos são os que se encaixam na categoria do Rapid eLearning. E entre as opções existentes no mercado podemos destacar duas:

As duas opções permitem a criação de cursos de maneira extremamente rápida de conteúdo para cursos EAD. A vantagem está exatamente na velocidade com que o material pode ser produzido, pois o processo se torna muito parecido com a apresentação de slides. As telas são adicionadas em seqüência e junto com elas podemos formatar conteúdo.

Se você procura velocidade na produção de cursos EAD online, recomendo conferir essas ferramentas e preparar pelo menos parte do seu orçamento para investir na licença desses softwares, pois nenhum deles é gratuito.

Como produzir aulas em vídeo de maneira eficiente?

O uso de vídeos, como maneira de educar a distância fica cada vez mais comum, principalmente com o advento cada vez maior das conexões de internet banda larga. Até pouco tempo atrás, esse tipo de recurso era inimaginável pela demora na exibição desse tipo de conteúdo, mas hoje é mais fácil e plausível criar vídeos para educação e publicar os mesmos em ambientes como Moodle.

Estou trabalhando na criação de um curso curto, todo produzido com base em aulas em vídeo. O procedimento de design instrucional desse tipo de curso é um pouco diferente, se mistura um pouco com o planejamento de roteiros para TV e Cinema, mas é simples de fazer quando você pega prática.

New gspn.tv studio setup!

Veja o que é necessário para criar um curso desse tipo:

  1. Os objetivos do curso como um todo precisam estar muito bem definidos
  2. Faça um roteiro básico, com uma separação prévia da quantidade de vídeos necessários para a aula
  3. Cada vídeo deve ter um objetivo bem definido
  4. Você deve mensurar a duração de cada vídeo, para ter uma idéia da duração total do processo
  5. Escreva um roteiro detalhado para cada um dos vídeos

Acredito que a parte mais desafiadora do processo é escrever o roteiro para as aulas. Como deve ser feito esse roteiro? Simples, coloque no papel o que você ou a pessoal responsável pela narração precisa falar na aula!

Isso mesmo, quanto mais detalhado você fizer, melhor será para o planejamento. Isso serve para um narrador profissional, caso ele não tenha conhecimento técnico sobre o assunto e serve também para identificar pontos que precisam de melhoria.

Eu geralmente escrevo um roteiro detalhado e ainda faço um passo extra. Antes de partir para a gravação do vídeo, eu gravo a narração da aula, com um gravador de voz simples e depois escuto o conteúdo. Se uma parte da aula não ficou legal, eu faço as anotações necessárias e altero o roteiro.

Com esse procedimento, que a principio pode parecer trabalhoso demais, você vai garantir uma aula com alto índice de motivação e com conteúdo relevante.