O uso de vÃdeos, como maneira de educar a distância fica cada vez mais comum, principalmente com o advento cada vez maior das conexões de internet banda larga. Até pouco tempo atrás, esse tipo de recurso era inimaginável pela demora na exibição desse tipo de conteúdo, mas hoje é mais fácil e plausÃvel criar vÃdeos para educação e publicar os mesmos em ambientes como Moodle.
Estou trabalhando na criação de um curso curto, todo produzido com base em aulas em vÃdeo. O procedimento de design instrucional desse tipo de curso é um pouco diferente, se mistura um pouco com o planejamento de roteiros para TV e Cinema, mas é simples de fazer quando você pega prática.
Veja o que é necessário para criar um curso desse tipo:
- Os objetivos do curso como um todo precisam estar muito bem definidos
- Faça um roteiro básico, com uma separação prévia da quantidade de vÃdeos necessários para a aula
- Cada vÃdeo deve ter um objetivo bem definido
- Você deve mensurar a duração de cada vÃdeo, para ter uma idéia da duração total do processo
- Escreva um roteiro detalhado para cada um dos vÃdeos
Acredito que a parte mais desafiadora do processo é escrever o roteiro para as aulas. Como deve ser feito esse roteiro? Simples, coloque no papel o que você ou a pessoal responsável pela narração precisa falar na aula!
Isso mesmo, quanto mais detalhado você fizer, melhor será para o planejamento. Isso serve para um narrador profissional, caso ele não tenha conhecimento técnico sobre o assunto e serve também para identificar pontos que precisam de melhoria.
Eu geralmente escrevo um roteiro detalhado e ainda faço um passo extra. Antes de partir para a gravação do vÃdeo, eu gravo a narração da aula, com um gravador de voz simples e depois escuto o conteúdo. Se uma parte da aula não ficou legal, eu faço as anotações necessárias e altero o roteiro.
Com esse procedimento, que a principio pode parecer trabalhoso demais, você vai garantir uma aula com alto Ãndice de motivação e com conteúdo relevante.
