Dicas para apresentações e palestras: Apresentações voltadas para educação
Sempre que lemos algum tipo de material ou dica, relacionada à criação de apresentações, essa dica está relacionada à criação de apresentações empresariais ou motivacionais. Existe diferença, entre uma apresentação em ambientes corporativos e outra voltava para educação? Claro que sim, os objetivos e publico alvo são completamente diferentes. Fora isso, a motivação e os resultados gerados pela apresentação também são encarados de maneira diferente. Para criar uma apresentação eficiente, entender as diferenças entre os dois tipos é importante.
Vejamos alguns pontos que separam esses dois tipos de apresentação.
Primeiro as apresentações voltadas à ambientes corporativos ou empresariais:
- Público: Aqui podemos ter praticamente qualquer tipo de pessoa. Tudo vai depender do tema da palestra e área específica.
- Objetivos: Na maioria das vezes os objetivos variam entre a motivação ou convencimento sobre as qualidades de uma técnica ou produto.
- Resultados: Os resultados desse tipo de apresentação são mensurados na mudança de atitude dos participantes. Outro resultado comum, convencimento que um produto ou técnica é aquilo que a pessoa precisa para que ela compre alguma coisa.
- Avaliação: Não existe avaliação nesse tipo de apresentação.
Essas são algumas características das apresentações para ambientes corporativos. Mas e apresentações para educação? Vamos às características?
- Público: Aqui também podemos ter um público variado, mas na maioria das ocasiões uma porcentagem considerável os jovens são maioria.
- Objetivos: Essa é uma diferença importante, precisamos que as pessoas assistindo a apresentação aprendam alguma coisa. Não temos como objetivo, alterar alguma emoção ou convencer sobre a qualidade de um produto, mas sim ensinar alguma coisa.
- Resultados: Como resultado da palestra ou apresentação, o participante deve apresentar um novo conhecimento ou entendimento sobre um determinado assunto.
- Avaliação: Essa é uma parte importante, os participantes sabem que no futuro, eles devem ser avaliados, para saber se o conteúdo da apresentação foi bem assimilado.
Veja que as principais diferenças estão nos resultados e objetivos. Principalmente quando abordamos a palavra aprendizado. Mas como fazer para planejar uma apresentação com objetivos educacionais? Isso é assunto para um artigo mais extenso com algumas dicas valiosas! Entender as diferenças entre os tipos foi só o primeiro passo.
Aguarde pelo próximo artigo!
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Comentários
Olá Gelly,
Fico feliz que você esteja gostando!
Eu divulgo pouco esse blog lá no allanbrito.com, mas gosto muito de escrever para ele também.
Como gosto de comunicação e educação, assim como computação gráfica, resolvi unir as duas coisas aqui nesse blog. 
obrigado pelo apoio.
abraços
Oi Allan tudo bem?
Cheguei aqui no seu novo projeto por meio do seu blog. E somente agora =) mas simplesmente adorei!
Parabéns
[]s gelly